和园新星
快乐启航
亲爱的小朋友：祝贺你成为泉州市第二实验小学（泉州开发区校区）的一名新同学。祝愿你在这里快乐地学习，健康地成长，养成良好的习惯！
#新生入学仪式#时间：8月31日上午8：30—9：20
地点：学校小广场
新生入学训练时间：9：30—10：30
地点：各班教室
入校携带材料1.健康码和行程码（将学生及共同居住人8月29日健康码和行程码截图打印在一张A4纸上）。
2.新生《预防接种查验证明》。
暂缓入校情形具有以下情形之一的暂缓入校：入校前14天，小朋友及共同生活的家人有国内中高风险地区或国外旅居史的；入校前14天，个人及共同生活的亲属与新冠肺炎确诊病例或疑似病例有接触史的；入校前14天，有发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状且未排除症状的；入校当天身体不适，体温≥37.3℃的。
温馨提示：根据校园防疫防控要求，入学当天家长不进入校园，新生入校由学校教师、学生代表引导，入校时请新生佩戴口罩，配合做好体温检测。
和和、美美是我们学校的吉祥物，为了让你们能更快更好地开始小学生的学习生活，就跟着他们一起来了解我们的学校吧！
新学期NEW和和带你
一起认识学校
我们的校徽我们的校园我们的老师语文组数学组美术组ChampionsLeague体育组MUSIC音乐组综合组校园生活FESTIVAL防疫要求
（一）入校管理
根据疫情防控要求，新生入校前家长将“三码”发送班主任核验，新生带14天健康体温检测表，学生上、下学需全程佩戴口罩，进校门走体温监测通道，配合监测体温，体温正常的学生方可以进入学校。
（二）个人卫生习惯
养成打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻的习惯，不随地吐痰，不随意丢弃吐痰的手纸，做好勤洗手、戴口罩、一米距、勤通风的“防疫四件套”。
（三）健康管理
落实个人及学生健康监测，发现学生有发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、味觉减退、肌肉痛、腹泻、呕吐、皮疹、*疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等症状，需做好防护及时就医，并及时上报班主任。
（四）减少聚集
周末及假期减少不必要外出，不前往人员聚集场所尤其是封闭场所，尽量不参加聚集性活动，外出需备足口罩，做好个人防护，确保出行安全；严禁前往中高风险地区。
（五）接种新冠疫苗
建议家长在没有接种禁忌症的情况下，积极接种新冠病*疫苗，争取做到应接尽接。
（六）学生因病复课
复课需提供病历资料、检查报告、病愈证明等复课证明文件。发热学生需热退48小时后复课，呕吐、腹泻学生需症状消失72小时后复课，传染病学生需隔离期满后医院开具的“病愈证明”复课。
特别注意：如患传染病（流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口、疱疹性咽峡炎、诺如病*感染性腹泻、猩红热、风疹、急性出血性结膜炎等）或发热、呕吐腹泻的学生复课，不但要提供复课证明资料，还需要带相关资料来校医室审核（上午第一节课或者下午第一节时间），校医审核通过开具“复课证明”，班主任老师收取学生复课证明后，学生方可进入教室上课，上述情况无校医开具的复课证明，学生不能自行进教室上课。
AUTUMU美美跟你一起做入学准备学习用品准备双肩书包：轻便、大小合适，不建议太大、太重，不建议带拉杆书包。文件袋：准备2个拉链袋，可以放一些练习卷、通知、作业本等。文具盒：功能勿多，简单为好，以免分散孩子上课注意力，笔袋最好。铅笔：HB铅笔，削一头即可，备一些铅笔套。铅笔多准备些，但不建议超过8支。建议在家里削好，贴上写有名字的标签。垫板：2块，简单纯色。
尺子：普通15cm~20cm的尺子，一边直边，一边有波浪线。
橡皮：质量较好能擦得干净，纯色不花哨，无香味。
书籍：下发的新书建议尽快认识书本封面，并包好。每天带一本健康有益的课外书。
姓名牌：建议家长和孩子一起做一张能立放在桌上的姓名牌（如果有使用的英文名字可以写上英文名），方便老师和同学们尽快认识。
生活用品小水壶：班级外的走廊有直饮水机可以课间休息时取水，建议家长给孩子专备一个大小合适、开关方便的小水壶。（不建议使用玻璃材质）
运动鞋：学校每天安排至少1小时的运动时间，要求每天穿运动鞋，不宜穿皮鞋、凉鞋、裙子和紧身牛仔裤。不会自己系鞋带的孩子尽量不要穿有鞋带的鞋。
防疫用品口罩：每天带两只口罩。入校前佩戴一只，还有一只备用。注意存放卫生妥善保存。
雨衣：由于处于疫情防控期间，无特殊情况，家长不可进入学校。建议家长给孩子每天在书包里准备好雨衣，防止下雨带来的不便。
其他：纸巾、消*湿巾/免洗洗手液等，少量放在书包备用。和和提醒你：玩具、零食、多功能手表、手机、饰品挂件等其他贵重物品都不能带到学校哦！
学习氛围准备创设环境：安静、敞亮、舒适的学习环境。
选读绘本：准备一些绘本或带拼音读物，如童话、寓言、故事书等，培养孩子良好的阅读习惯，培养阅读兴趣。
亲子共读：坚持每天阅读20分钟，重视亲子阅读。
生活习惯准备仪表整洁：经常修剪头发、指甲，不佩戴项链、首饰等装饰品，衣着规范整洁。
礼貌用语：能主动和老师、同学打招呼、问好、道别。
规则意识：上厕所，上下楼梯靠右走、进出教室要学会谦让，按顺序不挤不抢。
卫生习惯：学习必要的防疫知识，如正确洗手方式、正确佩戴口罩、打喷嚏礼仪等。不乱丢垃圾并能进行垃圾分类。
调整作息：早睡早起，保证每天10个小时的睡眠时间。家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，督促孩子遵守、坚持。
学会劳动：在家做一些扫地、擦桌椅等力所能及的劳动，养成自己整理书桌、书包、文具等习惯。
运动习惯：引导孩子积极开展体质测试达标项目练习——跳绳、50米快速跑、坐位体前屈、肺活量等，每天保证一小时左右的校外体育活动时间。通过锻炼，增强体质，强健体魄。
安全教育准备遵守交规：教育孩子不闯红灯，不随意横穿马路。骑电瓶车的家长，做到“一盔一带”，即自己和孩子都必须佩戴安全头盔。请家长做好文明出行榜样。
自我保护：不带刀具等危险物品到学校。入校后，在校园内、走廊上不猛追猛跑，上下楼道靠右行，不推不挤慢慢走。
运动安全：体育课运动前要做好热身，选择适合自己的运动，强度适宜，不做剧烈运动，运动时若感到身体不适，要及时报告老师。有特殊体质的孩子，请家长提前告知班主任老师。
接送安全：家长合理安排好自己工作时间和接送孩子的时间。在规定的区域接送孩子，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走。在学校内外，请家长听从老师、保安的指挥。
入学心理准备建立入学愉悦感：激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的活动内容，告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领。让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
培养积极情绪：多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”。这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。
培养受挫能力：培养孩子敢于面对困难、面对失败，会用正确的态度对待挫折，从而培养阳光心态。
小朋友们，听完和和美美的介绍。有没有对新学期的生活充满期待呢？和和美美会一直陪伴你们在和园快乐生活、茁壮成长，成为最好的自己！
文稿：雷晓希
编辑：吴陈英一审：林惠君二审：卢荆伟终审：李百玲预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇