经历了03年的那场非典，钟南山院士走进国人的视野里。到今年的新型冠状病毒疫情，钟南山院士最终成为了中国人心中的信仰。
这位83岁的老人，不止能安定民心，指挥作战，没想到他还一马当先，冲锋陷阵！国民英雄，真是当之无愧。
钟南山院士钟南山回忆他的父亲曾说过：“一个人，要在这个世界上留下一点东西，那么他这辈子就算没白活了。”这句话让钟南山谨记于心。
年面对“非典”的突然来袭，让许多人谈之色变，避之不及。而此时的钟南山，临危不乱地做出了决定：“把重症病人都送到我这里来！”他鼓励自己的下属，“考验我们的时候到了，我们本来就是研究呼吸疾病的，最艰巨的救治任务舍我其谁？”
做那个决定时候，他已经是个67岁的老人了，但是在疫情面前，他还像个骁勇善战的战士，毫不退缩。“排雷的碰到了地雷阵，你不上谁上？”钟南山如是说。
再比如，美国女作家海伦.凯勒，在她一岁半时因猩红热（一种热病）夺去了她的视力和听力，没多久她又丧失了语言表达能力。自那时起,她就成为盲聋哑人，她遭遇了太多太多，但是她并没有因此颓废人生，她选择直面现实，不逃避，也从不放弃。
后来海伦.凯勒凭着自己的力量，克服各种巨大困难，艰辛读完大学。一生写了十几部作品，出版了自传。同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，并在年获得总统自由勋章。
他们之所以能取得成功，是有一种力量，在心里学里叫“直面现实能力”，这股力量能使人冷静接受眼前的事实，不逃避现实，以清醒、良好的态度直面困境。
生活中有这样的情况：
有的时候，孩子在写作业时会遇到不会做的题，会发脾气、会厌学。或者有时候，孩子被老师批评教育后，会心里恐惧，不敢上学。又有的时候，孩子不遵守规矩，越是说他，他越要故意那样做，就会出现逆反心理。还有一种情况，孩子在家是小霸王，什么都要依着他，但在学校遇到一些不公平的事，却不敢吱声，天天委屈，无心学习，成绩也受到影响。
那么当我们的孩子遇到这些困难时，做父母的要怎么处理？
1.需要尽量避免的事情：
当孩子学习出现问题，生出厌烦心理和抗拒做作业的时候，家长不要催促，不能打骂。
被老师批评后，不能一味责怪孩子，也不能单方面指责老师、只向着孩子，这样做，都只会推波助澜，不能让孩子认清事实。
当孩子出现小叛逆，父母不要一味否定和言语中伤，那样做只会让问题越演越烈。
孩子在家也不能一味迁就，进入社会后的小孩不能很好的适应，只想着躲在父母背后。
2.我们应该这样做：
首先家长自己要知道，每个孩子对知识的接受能力有快慢之分，在孩子身上，做任何事情，比如作业，家长应该给出多些耐心，细心指导，适当鼓励，慢慢增强孩子的信心，让他知道：我可以。
再有，父母在为人处事上应该以身作则，让孩子知道，批评本身并非全是坏事，我们应该站在中立的立场分析老师为了什么批评，让孩子看清事实本身，接受老师的批评与指导，正视生活中无法避免的各种问题。
在亲子关系的处理中，父母应该多注意沟通，做到包容孩子成长中出现的问题，尊重孩子的个人想法，让孩子大胆表达自己，培养孩子以平静的心态处理事情的能力。
在家庭生活中，分清家庭地位，不要凡事以孩子为中心，要让孩子懂得分享、懂得责任，在困难出现时，首先要做的是思考如何解决，而非逃避。
我们的钟南山院士在回忆父母给他的家庭教育时说，父亲教做事，母亲教做人。家庭的方方面面，都潜移默化造就了他，让他有沉着、冷静、勇往直前的做事风格。
他在年荣当《感动中国年度人物》的十大人物之一。颁奖词里这样写道：“面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。”
生活中我们会遇到各种困难，我们要像海伦.凯勒一样，不能因为困难颓废掉自己的人生，我们应该学习她一样，直面现实，不逃避，也不能放弃。家长们需要帮助孩子提高自身的直面现实能力，孩子就能像钟南山院士和海伦.凯勒一样，做个不惧困难，且能迎难而上的人。